“要充分认识深化集成服务与风险管控能力建设的重大意义。”5月11日，浙商中拓党委书记、董事长袁仁军在浙商中拓2025年度集成服务年会及风控年会上强调，“要充分认识到这是应对外部变局的必然要求，是落实浙江交通集团战略的重要抓手，是实现自我革新的内在需求。”
5月10日至11日，浙江交通集团所属浙商中拓杭州总部，喜气洋洋，生机勃发，公司领导、核心骨干、优秀员工与外部专家齐聚一堂，紧密围绕“深化两大能力建设，以作风变革推动高质量发展”主题，集众智、聚合力、促践行，护航浙商中拓高质量可持续发展。
深化核心能力建设锻造发展护城河
袁仁军指出，作为浙商中拓标志性的管理创新举措，会议已成为浙商中拓锻造核心竞争力的重要抓手，“更是我们区别于同行、迈向世界一流企业的关键支撑，要坚持办下去。”
围绕“深化两大能力建设，以作风变革推动高质量发展”主题，袁仁军从集成服务、风险防控、作风能力等方面深入分析了浙商中拓当前集成服务与风险管控能力存在的问题。
他强调，要通过持续加强商业模式和盈利模式研究，理性把握商业模式、商业逻辑、商业行为之间的辩证关系，坚持“安全性、盈利性、可持续性”的经营方针，深化资产结构、业务结构、人员结构、治理结构“四个优化”，健全制度体系支持“四新”业务高质量可持续发展，进一步强化集成服务能力；要充分运用人工智能等技术手段，与时俱进迭代升级“两张清单”，克服形式主义，加强成果运用，将“两张清单”转化为操作指南和培训材料，推动浙商中拓整体风控水平再上台阶；要内培外引抓好团队建设，结合全球化战略，优化“选、育、用、留、退”环节，逐步打造一支拥有国际视野与能力素质的全球化人才队伍，以“六干”作风严抓落实。
部署平台化战略厚植创业生态沃土
创业生态沃土在浙商中拓正愈植愈厚，高质量发展成果不断涌现。活动现场，浙商中拓信息化和人工智能建设最新成果纷纷亮相，并同步展示了智能生成研究报告、智能寻找增量客户、智能评估四新业务等场景运用。
“我们的目标是‘打造资产最优、效率最高、成本最低、以人为本的平台’，做到这四点，相信中拓平台能够吸引和裂变出更多优秀团队，进而促进浙商中拓发展目标实现。”会上，浙商中拓副董事长杨威作中拓创业平台化建设方向解读，深入解析浙商中拓贯彻浙江交通集团高质量发展战略，推进平台化战略升级的方向，并结合浙商中拓全球化战略、人工智能战略，系统阐释创新发展路径。
就持续强化集成服务、风险管控、资本运作三大能力，杨威分别作要求，指明下一步研究、创新和改革的方向。
他指出，浙商中拓将持续做好“四个优化”，同时研究出台鼓励开拓创新的一揽子政策，支持“四新”业务在服务新质生产力过程中稳健发展、做强做大。
加强前瞻性分析牢筑发展风控屏障
本次年会设置了主题演讲、案例分析、内部观点速递、分组讨论等板块，通过多维度、立体化的议程设计，引导与会人员充分认识到“风险是最大成本”，推动全员树立“抓早抓小”“抓大抓难”的风控理念，打造风控核心竞争力。
主题演讲环节，风控法务部、经营管理部、物流管理部从职能管理角度作专题分享；案例分析环节，物流金融事业部和能化事业部内部专家秉持以案说法、以小见大的原则，分享了案例见解；内部观点速递环节，围绕人工智能等新技术运用，深入探讨智能大模型在事实归纳、案例分析等方面的运用。
会议期间，与会人员按生产板块、贸易板块、场景运营、平台及区域浙商中拓进行分组设置，其中贸易板块依据4+X的产业链进行细分，共分为9个小组，针对浙商中拓集成服务及风控重点领域与风控分歧进行深入探讨。讨论过程中，员工积极建言献策，通过案例剖析、数据论证等方式凝聚共识，最终形成报告，在大会上进行汇报分享。
整合内外部视角多元交织智慧经纬
值得一提的是，本次会议还邀请了外部专家分别从数智化技术、绿色冶金技术、绿色能源产业趋势、航运风险与机遇等方面作主题演讲。
浙商期货研究所副所长王文科作《数智化浪潮下的量化模式探讨》主题演讲，系统解析了数据与智能技术对金融领域的颠覆性影响。
中南大学朱德庆教授在《绿色冶金炉料制备技术现状及前景》报告中，揭示了冶金行业低碳转型的技术路径，分享了铁矿粉烧结球团领域的最新成果。
国家发改委能源研究所陶冶主任深入剖析《绿色能源产业发展趋势》，从绿色能源发展背景、绿色能源政策与市场驱动、绿色能源技术突破与方向、绿色能源在制造领域当中实践案例等方向解读产业如何在政策引导下破浪前行。
宁波大学方飚雄教授在《航运风险与机遇》演讲中，以全球海运网络为切入点，从航运的特点、成本、风险及投资机会等维度展望行业趋势，探索物流如何成为连接全球产业链的强劲纽带。
内部专家则配合作观点速递。在该环节，浙商中拓相关领导和业务骨干结合实践案例，分享了量化交易模型、绿钢产业链、海运及海外仓储等领域浙商中拓的创新成果和发展思路。
外部专家和内部专家的精彩互动，有效促进了内外观点双向对话与深度耦合，实现思维破壁与价值跃升，激发出更具洞察力和创新性、实践性的思维认知。