新开普
以卓越的ICT服务
构建智慧校园助力智慧企业贡献智慧中国
近日，2026年中南地区港澳特区金工研究会“面向新工科的工程训练教学研讨会”在郑州轻工业大学成功举办。大会汇聚中南六省区及港澳特区近70所高校、180余名专家学者与行业代表，围绕工程训练数智化转型、AI赋能教学改革、产教融合协同育人等核心议题展开深度研讨，共同探索新工科实践教育高质量发展新路径。
直击痛点
剖析传统实训难题分享AI+工程实训创新方案
会上，新开普AI事业部总监杨钊受邀参会并发表主题演讲，分享《AI赋能工程训练——普通车床实训教学的智能化探索》专项成果与落地经验。
在新工科建设背景下，演讲精准剖析了传统车床实训长期存在的四大行业痛点，直击一线教学难题：
师资传承断层：资深教师退休，经验传承难、新晋教师培训周期长
教学指导受限：1名教师需监管6—8台设备，重复教学压力大
现场安全隐患：违规操作、未取扳手、不停机换刀等隐患频发
评价体系片面：重工件结果、轻操作过程，数据无法追踪，能力成长难以量化
对此，新开普秉持“AI不替代老师，只为老师减负、为教学增效”的理念，构建“教、管、评”一体化普车AI助教系统，用技术精准破解传统实训痛点难点。
硬核拆解
打造普车AI助教系统构建实训智能基建
报告现场，杨钊详细拆解新开普普车AI助教一体机核心能力，结合多校落地案例，全方位展示AI技术赋能工程实训的核心价值，打造标准化、安全化、数据化的智能实训新模式。
智能“教”：3D示教，统一标准自主学习
将老师经验沉淀为分步骤3D动画，覆盖车床结构、装夹、车削、量具使用等全技能模块
学生可先学后练、随点随看，告别“围观教学、排队等指导”
统一教学标准，助力新教师快速上手，破解师资断层难题
智能“管”：AI视觉，全天候安全哨兵
双摄像头+自研视觉算法，实时识别20+项风险行为（着装不规范、卡盘扳手未取、不停机换刀、切削过深等）
分级响应：语音提醒→声光告警→紧急停机，从源头防范安全事故
相当于为每位老师配备24小时在岗智能助手，大幅提升安全监管效率
智能“评”：过程可溯，从“看工件”到“看成长”
全流程记录操作数据，实现从结果评价向过程评价的转变
自动生成学生能力画像，为精准教学、个性化辅导提供数据支撑
教学评价更科学、公平、可追溯
目前，新开普普车AI助教系统已在西安电子科技大学、福州大学、河南工业大学等多所高校落地部署，适配高校实训课堂教学场景。据课堂调研反馈，零基础学生借助普车AI助教系统，即可完整完成理论认知与实操练习，自主上机操作自信心显著增强，有效减轻实训教师日常指导负担，稳步提升工程实训整体教学成效。
战略升级
深耕AI+教育布局，共筑数智育人生态
深耕高校信息化建设20余年，从校园一卡通到智慧校园，再到AI+教育战略升级，新开普始终扎根校园真实需求，以技术赋能教学、管理与服务全场景，持续为全国千余所高校提供数字化服务。
目前，公司已完成“AI+教育”战略升级，全面实施“双轨融合”AI产品矩阵战略：一是打造AI原生产品，推出校园AI助手、数据智能体、星普大模型私有化部署等创新应用；二是推动“产品+AI”能力升级，将AI嵌入教务、学工、一卡通、教学实训平台等全场景产品体系。
会上还同步介绍了AI双创教育中心方案，覆盖创意激发、项目打磨、模拟路演、智能评分全链条，以AI技术助力创新创业人才培养，构建“工程实训+双创教育”双轮驱动的育人新格局，为高校搭建可落地、可迭代、数智一体化的实践育人体系。
携手共创
联动高校协同研发共筑AI+工程训练新生态
本次亮相中南地区工训盛会，充分展现了新开普在AI赋能工程实训领域的扎实技术沉淀与成熟落地能力。
面向未来，新开普将坚定践行“AI原生创新+产品AI化”双轨融合战略，聚焦课堂真实场景，贴近实训一线，联动全国高校专家协同研发，迭代打磨产品，助推教育数字化转型走深走实，让AI技术真正落地教学、服务师生，赋能高素质应用型工程人才培养！