来源 :河北省国资委2025-04-28
开滦股份唐山中浩公司坚持把人才培养摆在重要位置,围绕后续项目推进,加强系统性规划、差异化培训、动态化考核,精准构建“分层培养、精准施教、闭环管理”培育体系,为企业后续发展提供有力的人才保障。
一是坚持分层分类培养,构建成长“金字塔”。突出需求导向、问题导向,立足管技、班组长、班组员工岗位要求,建立三级培育体系,不断增强培训的针对性和精准性。管技人员层面,采取座谈交流、技术沙龙等形式,每周开展一次集中学习,重点强化工艺优化与跨部门协同能力,实现互促互学,提升管技队伍整体素质。班组长层面,坚持以干促学、以学促干原则,按照项目进度,进行科学分工,全面参与项目建设全过程,同时辅以“每周一交流、每月一考核”,促进班组长技术水平和组织协调能力双提升。班组员工层面,通过考试摸底、班组长反馈,按照技术掌握程度,逐一制定培训计划,重点培养基础扎实、学习主动员工,加快补齐基础一般员工理论短板,科学构建班组人才梯队。
二是坚持因人因岗施策,夯实技能“基本功”。针对班组员工理论基础、技术背景不同实际,采取分段培养和重点培养相结合方式,对班组员工进行精准施培,切实保障培训质效。遵循工艺学习规律,组建讲师团,各管技人员以工段为单位,以图纸为依据,以操作规程为参考,逐一向班组员工讲授生产操作工艺,推动员工掌握工艺流程、明晰操作要点、了解安全风险,由浅入深不断夯实理论基础。区分不同岗位需求,结合项目施工进度,中控岗位人员积极配合电气、仪表调试,重点跟进仪表标定、系统逻辑测试等工作,着力提升DCS系统操作熟练度。现场岗位人员通过参与管道吹扫、试压、单机调试等工作,不断熟悉现场环境,理顺工段关联,强化系统观念,加快理论向实践转化过程,确保在项目推进过程中锻炼队伍、攒足后劲。
三是坚持闭环制度管理,用好考核“指挥棒”。坚持严管厚爱与激励约束并重,建立健全培训考核体系,以实的举措、高的标准营造良性竞争氛围。坚持以考定绩,每月组织3次过关考试,分别侧重工艺制图、理论检测、实操模拟三个维度,重点涵盖现场管道走向指认、设备工作原理讲解、基础操作手指口述等内容,根据考试难易程度动态设置过关线,以月度为单位开展考评,对表现突出、基础较差员工合理进行奖惩,同时对后进员工进行一对一帮扶,切实提升员工学习主动性和自觉性。坚持以赛促训,围绕当前项目建设重点工作,大力开展班组竞赛活动,将班组培训成效作为重点内容纳入竞赛活动,每月刚性兑现考核绩效,积极向下传导工作压力,深入推动学习型、技能型班组建设,让学工艺、钻业务、练技能在基层班组蔚然成风。